56   满六岁邱飞入学   成绩好大会发言

1989年秋季开学时，邱飞将满6周岁。

我和新秀商量，儿子6岁也不算太小了，干脆让他到学校学习，也好对他束缚一些。我们把想法告诉儿子之后，他表示非常愿意上学，其实他很想与小朋友们在一起。编班时，我特意将他编到马莲英老师（新秀的小姨）的班里，也好让她多照顾一些，他毕竟还是有点儿小。马老师很高兴，因为她知道儿子很听话，也很聪明，不会给她带来麻烦。

由于儿子没有上过幼儿园、学前班，刚一入学尤其在听课方面有些不适应，第一天听课下来，见到我就想哭，说是有点听不懂，很着急。我就跟他解释：“这比你学电子琴容易多了，你先不要着急，3天以后你就会适应了。”

儿子一听比弹电子琴还容易，马上就出现了笑容。接下来的几天，再也没有说过听不懂的话。据马老师说，儿子前几天却实很不自然，坐不安宁，听不安心，好像是很不习惯的样子，不过3天后就比较正常了。

说实话，我真有些后悔，前两年心想着让他跟着我，整天在学校熏染，多少还是能够学到一些东西的，不上幼儿园也是一样。看来我想错了，他毕竟没有进过课堂，没有听过正规讲课，所以一开始不适应也是正常的。不过，儿子很努力，也很有自制力和自觉性，这些都得益于他学习电子琴时养成的好习惯，以至后来的学习也都很自觉。

一学期很快就结束了，由于经过平时的小考、中考，儿子对考试已经不怕了，考前还向我表示能考双百分！我就鼓励他：“我很相信你能考双百分，因为你平时非常努力呀！双百分是你的理想，也是我们的希望，不过，你只要尽到努力就可以了，不要过分苛求。”

期末统考成绩统计出来了，一年级5个班中，语文、数学两科均有十几名学生得100分，但汇总两科的成绩时大家惊呆了，全年级竟然只有邱飞一个人是双百分！

老师们有点不相信自己的眼睛，反复观看成绩单，看来看去，看去看来，结果就是这样，不容置疑！

马老师高兴得几乎要跳起来，教数学课的鲁冬梅老师也认为出乎意料！

一些老师议论说：“孩子没有上过幼儿园、学前班，照样学习好，看来我们的观念要更新了。”

在期末总结大会上，教导处安排儿子作为一年级的优秀生代表上台发了言。

学期末，城关镇教育工作站又举行了全镇学校文艺比赛，儿子作为三小的一名学生，当然不会错过机会要积极参加，这次他弹奏的曲子获得“优秀节目奖”。