中国父母对子女教育的重视程度其它国家恐怕难以比拟，我们经常形容的“可怜天下父母心”、“再穷不能穷孩子”、“知识改变命运”、“不能输在起跑线”，可见一斑。 对小孩的教育投资，中国父母是最大方的，不惜倾尽所有，甚至负债累累。在城市里，针对中小学乃至幼儿园的各种特长班、兴趣班如雨后春笋，各式补课公司、教育机构在学校周边应运而生。书店、购书网关于胎教、幼教的音像图书销量一向领先。

父母恨不得孩子十八般武艺样样精通。有位邻居，孩子每个周末和假日几乎都被父母填得满满，学钢琴、学舞蹈、学合唱、学长笛、学网球、学画画、学书法……我问孩子累不累，她说习惯了，也不感觉累，反正也有其他同学一起学；我再问她喜不喜欢，她也说不上喜欢或不喜欢，天天如此习惯了。还有一位学生，从她读什么大学，考哪位导师的研究生，到哪个单位工作，找哪一类型的丈夫，父母都给她安排好。她就像一辆火车，每天按照既定的轨道行驶。我曾经问她，在大学期间是否喜欢过哪位男生，她说有，不过不会去拍拖，即使拍了父母也不会同意。她不想让父母不开心，她觉得听从父母的安排也蛮好的，不用自己操那么多的心。如今，她日子过得平平淡淡也舒舒服服，表示很享受这种“习惯性被安排”的命运。

平心而论，每位父母都喜欢听话的孩子，尤其是听自己的话。有的父母把自己“未竟”的事业寄托给下一代来完成，孩子便成了父母实现个人理想的最直接的替代者。至于孩子自己的选择和理想，有些父母未能意识和考虑到，即使有，也会觉得“不合适”而强加干预。我觉得，最致命的不是孩子的选择“不正确”，而是孩子根本就没有想过或没有自己的选择，早已习惯“习惯性被安排”。我们经常从媒体上看到，说80后、90后如何如何逆反、有个性，那也仅是一部分，相信中国的父母大多还是能教出“听话”的孩子。一位同事，他千方百计阻止女儿出国留学，他害怕女儿出国后不回来，他和妻子退休后将会很孤独。他开玩笑说，以后过生日连个帮买蛋糕、帮吹蜡烛的人都没有，只能和老婆“互吹”了。有人会说，这是自私的父母，不能因为自己养老而束缚了孩子。也有人会辩解，认为是独生子女的政策让父母失去“选择”的机会，不自私只能自食其果。究竟是凭自己的经验和喜好来安排孩子未来的命运，还是放手让孩子自己决定自己的未来呢？这可能是中国和西方国家父母的区别。

我认为，对于孩子的教育，父母固然有自己的教育信条和信仰，可以在孩子的成长中灌输自己的思想，但是应该让孩子有选择的空间，有选择爱好的自由，把孩子自己未来的决定权还给孩子。“虎妈”和“狼爸”固然能培养出优秀的孩子，但这只是个案，而且是否真的成功还需时间验证。这种习惯性安排的教育方式关系到人格的独立与自由，关系到人的自我解放和自由发展。实践证明，这种家庭教育方式最大限度培养出孩子的“顺从”和“奴性”。由此，我们再祈求学校能培养出“创新人才”也是勉为其难，期盼中国大陆实现自然科学诺贝尔奖“零的突破”更是难上加难。“钱学森之问”（为什么我们的学校总是培养不出杰出人才）的答案，根本上要从家庭教育中去破解，而不是在学校。