科学家、教授、局长、律师……谈到自己孩子的未来规划，父母总是希望孩子能按照自己的期望成长。尽管每个家长都清楚未来的社会肯定存在不同分工，每样工作也都必须有人去做，但大多数家长还是希望孩子能完成自己未实现的夙愿，期望自家宝宝能成为高知阶层或者管理阶层。众多的补习班正是迎合了家长“望子成龙、望女成凤”的心理，殊不知，强迫孩子按家长的意愿成长，强迫孩子上辅导班，也是家庭暴力的一种。

有错必纠 但要讲究方法

教育孩子要趁早，这是国际普遍认可的观点。但在当下大多数的家长都会将这句话落实在一个“打”字上，故类似于“不打不成人，不打不成才”、“三天不打，上房揭瓦”等观点在民间广为流传。在记者采访中，有家长认为，“我给他讲两个小时道理的效果，还不如两巴掌来得直接。”

国家二级心理咨询师、省中医院中西医结合系教授、中医学院附属医院脑病科主任刘立认为，当一个孩子犯了错，是要惩罚他，但不应该采取简单的粗暴方式。正确的作法是家长首先要肯定宝贝是一个好孩子，再用孩子容易接受的话语指出他的错误。比如，对他说你一直都很优秀，但是今天这件事，你伤害了别人，你是怎么想的，你要怎么办。应将惩罚的一个基本出发点和目的，放在引导孩子为自己的过失负责上面来。刘立认为，教育不是惩罚中的“打”或是宠溺中的“惯”这样极端行为的并用，而是对儿童成长时期心灵上的引导与呵护。

强迫孩子上辅导班也是家暴

有的家长在生活和工作中感觉到竞争的激烈，就觉得今后自己的孩子一定要掌握一技之长，不能输在人后，于是乎就出现了许多门类的培训班“报班热”的现象。但是孩子们的天性就是喜欢在自由的生长空间中发展，对于家长们的求胜心切形成了极大的反差，这当中总有一方要服从，家长在这种情形下的逼迫甚至打骂，使得孩子不得不服从，有的家长为了激励孩子上进，还经常对孩子说“你真没用”、“你真让我丢人”“你看看人家的孩子多优秀”之类的话语，会使儿童丧失自信，心理上受到极大伤害，

刘立认为，类似于上述的强迫、威胁、责骂或是嘲笑，又称为“冷暴力”虽不会直接对孩子的身体上有伤害，但是很可能对儿童的心理健康造成极大的危害，在儿童的生理、心理发育期起到副作用。因此，在孩子的教育培养过程中，应做到足够的尊重和理解，不能将他们视为自己的“私有财产”。

冷暴力 易导致强迫症

生活中，有的父母对孩子日常的行为要求过于苛刻，例如必须几点起床，必须保持清洁的卫生等冷暴力行为都可能是诱发孩子强迫症、自闭症的原因。一个有强迫症的儿童通常的表现也是多种多样：如强迫计数，要求自己上楼梯必须一步跨两级，走路必须走两步路一下，强迫计数自己走了多少步路等。

刘立建议，聪明的家长在教育孩子之前，应该积极改正自己身上的一些不良性格特征，给孩子们一定的成长空间，让其学会在生活中勤思考，多尝试，培养孩子面对问题灵活变通的能力。其实家长回头想想就会发现，成功人士也并非没有瑕疵，只是他找到了适合自己的发展之路而已。所以说在孩子的教育上，找到孩子感兴趣的爱好远比按自己的意愿强迫培养孩子的爱好重要。即使要培养孩子的兴趣，也要在培养前和孩子进行细心地沟通，不能只是简单地要求孩子“如此如此”。