良好的家庭教育，对人的进步和影响是终身难忘的。有关研究表明，孩子的未来发展，20％取决于孩子的智商，80％取决于他的情商。可以说，情商的高低决定了他人生的成功和失败，情感智力是决定人生成功与否的关键。

良好的智力发展需要健康的情感来保驾护航，一个自信乐观的孩子会以持续阳光的心态沉浸在学习与生活中，这必然促进孩子的智力发育；即使智力很高的孩子，也会不断遇到各种各样的疑惑和困难，这时他需要健康的情绪情感来调节自己，否则孩子会心情郁闷、思维凝滞；孩子在成长中出现的很多问题，例如任性、攻击、自私、冷漠、孤僻等，都与情绪情感发育不良有很大关系。所以家长要像重视孩子的智力发育一样，重视孩子的情感教育。

现在的孩子大多数是独生子女，他们在众星捧月的家庭环境中成长的，他们只知道享受无限的关怀与疼爱，却不懂得对别人付出一点点爱。很多孩子缺乏爱心，自私自利，我行我素……小学阶段是人格形成的重要时期，在这个阶段，父母是孩子接触最多的人，是孩子心中的权威形象之一，父母的言行对孩子的良好道德情感的形成有非常重要的作用。因此，家长对孩子的爱心培养，对孩子一生都有影响。

要培养孩子爱心，首先应该重视的是，培养孩子热爱和尊敬长辈及周围亲近的人。独生子女时代，家里都以孩子为核心，父母和长辈单向地给孩子爱，很容易使孩子产生错觉，别人的给予是应该，在享受中逐渐变得自私自利。因此，要让孩子了解：人们之间是因为相互有义务，相互喜爱，相互尊重和关心而连系在一起的。孩子的情商高低很大程度上取决于他是否愿意奉献自己。家长需要观察一下，是什么给孩子带来快乐，如果享有父母创造的幸福是他快乐的唯一源泉，这样对其成长非常不利。

相信每一位家长都希望自己的孩子富有爱心，懂得爱老师、爱父母、爱伙伴、爱周围的人。作为家长，要以身作则：

1、为孩子做好榜样，营造温馨的家庭氛围，家里洋溢着爱。

2、让孩学会爱自己，积极地锻炼身体、学会健康地饮食，学会情绪愉悦，少生病。

3、培养孩子的爱心教育，不能给予孩子太多，要让孩子懂得感恩，懂得谦让。

4、做力所能及的事情，帮家人、老师、同学和需要有帮助的人。

5、多鼓励孩子独立，做事要有责任心。

家庭是教育的起点和基点，良好的小学家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。每个家庭都对子女的成长发展担负着多方面的教育任务，家长要努力当好孩子的第一任老师，培养孩子的情感教育，让每个孩子都做一个有爱心的人。