17   驻马店音乐加试   多项目考场应对

客车奔驰在驻南公路上。这是我20多年来第二次出远门，心里快活极了！汽车过了板桥水库，进入了柏油路段，行驶平稳，我慢慢地闭上了眼睛。

第一次出远门——那还是1972年的事。我作为学生代表到唐河县马振扶公社中学去参观——那是动乱的年月啊！马振扶中学的张玉琴同学，由于中了“读书无用论”的影响，只懂造反，不知学习，老师劝导不听，反而跳湖自尽。

此事惊动了“伟大的旗手”，她派两个心腹到唐河处理此事，树立了这个黑典型，把该校的校长、公社的书记等一一打进了监牢，提拔张玉琴之父公社管委会主任，又为张家盖了三间大瓦房。

我也曾站在张玉琴的墓碑前在心里发问：她有什么功劳？一个无所作为的女孩子还值得这样大树特树！不学习倒成了英雄。如今，恢复了高考制度，这些“英雄”恐怕就没有市场了吧！

想到这里，我庆幸自己有主见，无论你怎么乱，我学习我的，有文化、有技术的人早晚会有用。想不到，父亲带回一把弦子，竟给我指了一条艺术之路，如今能够参加音乐加试，应该归功于父亲的熏陶引导和这把弦子。

三个小时过去了，汽车在驻马店汽车站停了下来。由于我是初次到驻马店，地理环境特别生疏，只得处处询问别人。音乐加试不是一天就能结束的，必须得找个熟人，找个落脚的地方，我就找到了在驻马店电厂工作的同学宗喜，我说明来意后他很高兴，让我安心住下，他先替我打探一下消息。

第二天上午，我和宗喜一同到报名处，拿出学校的证明信付上5角报名费，很顺利地报了名。按照规定，加试在7号进行，地点在地委党校。

7号早饭后，宗喜用自行车带我去考场。到了党校大院，宗喜交代了一番，就骑车回去上班了。

我先是站在大门口向里看，那些穿着花花绿绿的女青年和留住长发、装束时髦的男青年，三五成群，奔走相告，想必是在准备应试。

我漫步走向楼下的排练厅，左右一看，啊！两厢的走廊里、楼梯旁、四下的角落里，无处不站满了人，有的在练唱，有的在演奏，有的在表演，有的在看书，那种忙碌的景象顿时让人变得紧张起来。

“620号！”突然，一个响亮的声音从楼梯上传下来。只见一个十五六岁的姑娘掂起二胡快步走上楼去。

原来，两个考场都设在二楼，第一考场为单号，第二考场为双号，按报名号依次进行单个加试。我又掏出来准考证，认准了报名号是“701”，心想还早呢，就又到排练厅看热闹。

排练厅里聚集着很多人，其中有三四个人正在搞“二胡齐奏”，我听了一阵，觉得参加这次加试的人中，确实有一些音乐才子，自己真不敢与他们相比，看样子，人家的条件都比我好。

你看吧，人家三五成群怎么恁熟悉呢？我只是孤苦伶仃的一个人，连个说话的人都没有。我过去说话吧，人家都在抓紧练功准备考试。就单说这穿着吧，像我这样土里土气的就很难找，况且长得又不起眼，谁能看得起自己呢？

干脆，就蹲在一个墙角里，等待着应试算了。

这一会儿，我心里真像打碎了五味瓶，感到特别不是滋味。

看看那几百名参加应试的男女青年，各个精神愉快，心情舒畅；

听听那些歌声、琴声、欢笑声、祝贺声，都好像是对我的嘲笑！

一个普通的农村青年，也想考取音乐专业学校？我不敢多想，迅速地站起身来朝院子里走去。

此时已经11点多了，太阳像一盆火，加上我心里急躁，衬衫都被汗水浸透了。

大门口有几棵大树，有一些人在那里乘凉。树叶好像是蜡做的，缀在树枝上一动也不动。

高空的云彩，就像图画上的一样，固定在一个地方。再往远处看，全城大小烟囱冒出来的黑烟，也好像凝固在天空中，好久也不散开。

我索性走到大门外，在马路上兜了几圈，又折回来，重新走到楼下。

“嘟儿……”只听一声哨音响，楼梯上出现一个人，他宣布：“今天上午加试就此结束，下午两点半继续加试！”

“轰……”人群里爆发出一阵噪杂吵嚷之声，拥挤着走出了大门。

我也跟着人群往外走，随口问一个男同志：“同志，进行到哪一号了？”“695号。”

走出大门之后，只听人群中三三两两地议论开了：“视唱太难了，我第一关就没有过去！”

“哎！危险，平时准备好好的，怎么一上场就忘了！”

“……”

听他们的议论，好像没有几个考好的，我的心也就跟着凉了。难道加试净出难题吗？再难也能会一部分哪！事到如今也无法准备了，听天由命吧，考个啥样是啥样。

我把心一横，大步向电厂走去。

宗喜问起加试情况，我就把上午的情况和我的心情告诉了他。

宗喜说：“不要心焦，要沉住气。你不要看那些人穿的光，没有几个真正有本事的。凭你的功夫，临场再沉着一点，让技术充分发挥出来，保证没有问题！”

宗喜这几句话真有效，我感到松了一口气，心情好多了。

我愉快地吃了饭，特意找到本大队贾庄村在驻马店四中任教的老乡贾爱琴，叙说了来意之后，她非常高兴，表示坚决支持。正巧，她说与她同室的音乐教师李老师也在考场工作，她可以向李老师介绍一下，让她也给予支持。

爱琴办公室里还有一架风琴、一把二胡，我就抓住这仅有的一点时间练起来。因两点半还要加试，我就辞别了爱琴，借了二胡，快步向考场走去。

赤日当空，天气如火一般炎热，大地上的一切，几乎被这可畏的夏日所困，唯有幸运的知了躲在树荫里，得意洋洋地唱着“知了之歌”。

不知为什么，这时的我突然心情开朗起来，不知是宗喜的话在起作用，还是见到老乡的兴奋，尽管我是汗流浃背，但我心里非常高兴。我买了三个冰棍，边走边吃，闷气一下子跑到九霄云外去了。

到了加试地点，看到应试的人们正在做进场准备，我也从思想上做好了准备。

“701号——”我正在想着什么，突然听到叫的是我的号，我就赶忙掂起二胡，带着仅有的几本曲谱，大步走向二楼。

第一考场门前有个年过半百的老同志作引，把我引进了考场。

一进门，考场上那严肃的气氛、主监考老师的面孔、室内的陈设都迅速地在我的眼睛里转了一圈，我在中间站定，等待老师问话。

“你叫邱士敏？”

“是的。”

“多大岁数？”

“虚岁24。”

“几年教龄？”

“5年了。”

“啊！”主考有些不相信自己的耳朵，他站了起来，“谈谈你的简历。”

“17岁初中毕业，因爱好音乐，能识谱，会演奏几种乐器，留母校任教至今。”

“好！这是个有实际经验的！”主考的脸上露出了欣慰的神色。

“那你为什么只带一把二胡？”

“二胡是我从四中老乡那里借的，我不认识别的人，其它的乐器借不来。”

“你都会什么乐器？”

“风琴、板胡、二胡、曲胡、京胡、笛子、秦琴等。”

主考一听，点点头说：“好，这些我都给你记住，你先拉拉二胡吧。”

那位老同志搬过来一把凳子，让我坐下拉琴，我就把事先准备好的曲子拉了一遍。

主考又让我到一个桌子上抽纸条。原来，纸条上都写着视唱练习曲，分三个层次摆开。第一种是比较简单的曲子，识谱水平较差的也能够通过；第二种是有点难度的曲子，识谱能力较好的才能通过；第三种是难度较大的曲子，什么倚音、三连音、切分音，什么八分音符和十六分、三十二分音符的组合，还有符点、休止符等，没有一定的视唱能力，这个关是过不去的。

有意思的是，这三类纸条都有很多张，自愿抽，抽着哪一张就念哪一张。我比较顺利的过了这三关。

下一步该演唱了，我就按要求先唱歌，唱了一支《我为祖国献石油》，接着唱戏曲，唱的是豫剧《朝阳沟》选段“新一代要寄壮志汗洒高山”。

这一段是我早就准备好了的得意唱段，所以一点儿也不紧张。老师定了调子，让我唱D调，不伴奏，我就神态自若地站在考场正中唱了起来。

我在唱中观察到，主考老师脸上的表情是满意的，他还不住地和另外两位老师点头示意。

唱罢，主考又询问我还会什么，意思是要我把全部本领都亮亮相。

我不好意思地笑了笑，表示没有了。

忽然，主考又站起身来问道：“你会不会鼓簧？”

我说：“会一些。”

他连忙又问：“豫剧的慢板怎么打？”

“多落。”

“曲剧的阳调怎么打？”

“衣打打。”

“好！这一条我也给你记住。”

说着，主考就在本子上写下了什么。

我忽然想起来带来的自己创作的歌曲和为戏曲记的曲谱，便拿出来对主考说：“这是我近两年创作的歌曲和为戏曲记的曲谱，请您过目。”

主考接过看了看说：“好，这一条我也给你记住。”

主考又转身对两个监考说：“就到这里吧。”两个监考点了点头，

主考就示意让我退场，我收拾起二胡和曲谱本子，快步走出了考场。

走到楼下，我又坐在了原来的地方。心里那块砖虽落在了地下，但好像又添上了什么东西。

我发现，进考场的人时间都很短，有个别人连一分钟不到就出来了。难道他们什么都不会？什么都不会怎么参加音乐加试？

我琢磨着，思索着，掂量着，回忆着：我在考场上至少有10分钟，该说的都说了，该答的都答了。该唱的也唱了，该做的都做了，难道他们连一个关都过不去？

哎！还想这些干什么？我忽然站起身来，掂起东西就走。走吧，等到9号那天再看榜吧，只要榜上有名，还能参加9号下午的复试，要是没名啊，那可就完了。

我也不敢往下多想，急匆匆地赶回了电厂。