教师如何唤起学生的成就感

正如成年人一样，学生学习时刻都希望感受到成就感。从心理学的角度看，学生更需要这种成功感、成就感。那些成绩好的学生就是一开始便有了这方面的体验，而且体验量不断累计，自信力不断增强。可见，教师、家长等一切可以帮助学生唤起成就感、享受成就感的力量都应该及时、有效出手相助，相信学生的成功系数就会呈几何级数增长。下面的方法或许能助您一臂之力。

1. 向学生说明对每一学期的要求。告诉他们在这段时间需要学些什么，练些什么，并且确保和你的整体计划一致。

2. 根据学生能力或以前表现，为学生设立不同目标。学生都需要进步与挑战。如果你给所有学生都布置同样的任务，那么只能满足极少数学生。

3. 教会学生图示自己的学习进程。教会他们采用图表。标注每次取得的成绩。这也有助于学生的时间管理能力。

4. 对比前一次成绩制定目标。如可能，要求学生回顾以往表现，制定过渡时期计划检查学习结果并提供反馈信息，挖掘出每个学生的最大潜力。

5. 考试与学习一体化。确保考试与规定的学习目标紧密联系；确保考试有具体的标准，可在一定时间范围内完成并可产生一定效果。考试难度事宜将更有助于学生的学习。

6. 在班级里倡导一种学习先进的风气。高标准高要求不仅是一种激励，更是一种期待。如果教师不断地提出高要求高标准，那些抱有远大志向，希望挖掘出最大潜力的学生择最有可能取得成功。

7. 让学生安排自己的学习。有助于培养学生的自主权及终身受用的学习能力，使他们更自信的继续深造。