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九、关于主体
主体是指导语之后,到全篇末尾最后一个字之前的那一部分。
主体的作用有二:一是解释和深化导语。二是补充导语所没有涉及的事实。第一项任务表明,对导语中所涉及的内容,主体部分必须进一步提供必要的细节和有关背景和材料,以便使受众对新闻事实有更清楚更具体的了解。这就是所谓的解释和深化。第二项任务表明,导语一般只涉及最重要和最新鲜的事实,而且简明扼要,不能扩及多个有关方面,有时连新闻的“五要素”也不全,大都只突出一两个要素。这就要求主体补充导语尚未涉及而又应当涉及的内容。如:补齐新的“五要素”。提供新闻事实有关的背景。以便让受众对消息的来龙去脉有比较深刻的理解。
那么,怎样应用主体去解释和深化导语补充新事实呢?
把握的原则,仍然视读者对剩余新闻要素的关心、关注程度而定。注意在比较中,将读者最关心、最感兴趣的新闻要素,以递减的方式写出来。
我们以女大学生自杀这则新闻为例。
“在富丽堂皇的省政府机关大楼发的门前,一名身着素装的年轻少女静静地躺在血泊之中,一位目击称:这位一小时前还在校园漫步的女大学生,是刚刚从该大楼的楼项跳下的。”
那么,接下来的主题写作就应该这样操作,首先假定你面前就有一个人在听你传播这则消息。按照人们正常的心理和思维形式,当你在导语中将读者最感兴趣的要素——何事要素——“一个年轻少女在省政府机关大楼前自杀”,说清楚之后,你面前听你传播消息的人一定会按照这样的顺序向你发问:“这个少女为什么会死?”、“死的时候是怎样的?”、“死了之后各方面的反映如何?”、“死了之后人是怎样处理的?”等等。
很显然,这种问话,看似不经意,但在发问的顺序上则明显表现出读者对其它相关新闻要素的关注程度。并且这种关注程度一定是呈现递减状的,即发问的问题越到后面,关注度越弱。实际上,这种发问顺序便是我们写作这则消息的主体部分的结构顺序。只要我们按照这一顺序自然写下去,便会自然形成一篇读者兴趣呈递减状、材料安排成头重脚轻状的消息。其特征为:读者最感兴趣的新闻要素先在导语中出现,主体部分的结构展开,则依次是读都感兴趣的、次感兴趣、次次感兴趣的、不感兴趣的。
如果用图表示的话,这则消息的结构正好像一个倒过来古埃及“金字塔”,所以,人们便形象地将这种消息的结构取名为“倒金字塔”。
一般地讲,倒金字塔式结构形式的好处有二:(一)便于读者在最短的时间里,将其最关心、最感兴趣的新闻收入心中。(二)便于编辑删改,因为整篇消息是以兴趣递减的形式写出来的,所以,当版面紧张时,编辑可以根据需要从文章的后面依次删节。
另外,与倒金字塔结构并存的一种写作方法叫“时间顺序结构”。这种结构要求按事情的发生、发展的自然顺序去搭配和排列材料。不过,需要说明的是,这种结构形式,并不包括导语在内,不是一开头就按事情的发生、发展的自然顺序去写,而是仅仅指主体而言,导语仍然是呈头重脚轻状。这种结构好处是:把事情的来龙去脉,前因后果说得比较清楚,适合我国一般人尤其是文化水平较低的人的习惯和口味,写起来也比较自然,便于掌握。缺点是这样写起来可能篇幅较长,容易造成平铺直叙,缺乏新鲜感。因此,写的时候必须得分清主次,详略得当。
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