我的家风家教作文45篇（11—20）

我的家风家教作文 篇11

　　常说家庭教育是我们成长过程中非常重要的因素，家风就是一个家庭的风气。下面我给大家介绍我的家风故事。

　　我和爸爸妈妈三口人生活在一起，爷爷奶奶，姥姥都不在长春。爸爸平时工作辛苦，每天还要接送我上学，妈妈以前是大学老师，这几年创业很辛苦，总是加班工作，还要照顾我。在家里自己的事情自己做，我们家每周末大扫除都是自己的房间自己负责打扫，学习用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸妈妈监督我，我不想让爸爸妈妈操心，大家一起劳动才能更开心。

　　虽然爸爸妈妈工作很辛苦，但他们只要有时间都会多多陪伴我，每年假期都会带我出去旅游，丰富我的经历，增长我的见识。妈妈基本每周都会带我去看电影，无论是我最爱的动画片，还是她最爱的战争片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特别珍惜和妈妈在一起的时光。每周六下午爸爸会领我去他们球队踢足球，去游泳健身。因为平时爷爷奶奶，姥姥都不在长春，节假日的时候爸爸妈妈也会领我回通化，回延吉，说一家人要常常在一起，还要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身边。

我想家风就是一个家庭良好的生活习惯，是父母的教育，可以陪伴我成长，像一面镜子一样，让我学习，去模仿的榜样，使我们做好人，做一个会懂得感恩的人。

　　我的家风家教作文 篇12

　　中华民族五千年历史文化深深的烙印在每一个中国人的心中。每一个家都有自己的家风家规，好的家风家规不仅继承了祖辈优良传统，也体现了对后代的希望与寄托。

　　有一天，我问爸爸我们的家风是什么呢？爸爸皱皱眉头，略有沉思之后说，我们的家风是：刚正不阿是焦氏本性，勤劳善良乃吾家家风。虽然我知道这句话是爸爸临时改编的，但听起来很符合我们的家庭风格，他也是一直用这句话在教育着我。我以后长大了也会用这个家风来促进自己成长。

　　我们家来自一个农村的小地方，也是一个很传统的小家族，爸爸经常给我讲他小时候每年在清明、春节时都要祭奠祖先。我们有自己的家谱，那是给孩子们起名字用的，也是一个家族传承历史的证明。可惜现在我们离老家太远，虽不能按时回家祭奠祖先，但我会把我们的家谱传下去，让后人们能够知道自己的根在哪里。

　　我现在和爷爷奶奶、爸爸妈妈和弟弟一起居住，和普通的三口之家有所不同。长辈们经常教育我要节俭，不能浪费，要尊老爱幼，要长幼有序，就像我们弟子规里背的那样。我也一直是按照长辈们的要求去做的，我觉得这样才能让自己成长为一个懂事有礼貌的好孩子。

家是社会的一个主要细胞，没有规矩，不成方圆。所以我们要建立良好的家风家规，并且做好每一项要求，让中华民族的优良传统一直传下去。

　　我的家风家教作文 篇13

　　今天，我来和大家讲一讲我们家的家风故事。我出生在农村，爷爷奶奶和爸爸妈妈也都生活在农村，爸爸参军转业后留在了城市发展，我和妈妈也来到了城市。在老家，爷爷奶奶经常跟我讲艰苦奋斗的故事和他们那个年代的生活。从小他们就教育我要有艰苦奋斗的精神，我知道这是我们中华民族的传统美德。

　　以前农村生活是吃不好、穿不暖的，过的都是苦日子。我喜欢听爷爷奶奶讲他们的故事，将他们那时候卖馒头的故事，讲他们兄妹因为东西分配不均匀而吵架的故事。当时爷爷奶奶住的是土坯房，再想现在我们的生活，我充满了感激，感激社会主义，感激70年来祖国的发展与进步，没有这些哪来我们今天的幸福生活？

　　祖国经过这70年来的艰苦奋斗，已经站在了世界的前列。奥运会的成功举办，神五、神六、神七的成功发射，中国在向世界证明自己。虽然有雪灾有地震，但压不垮中国人的脊梁，在这些灾难中涌现出的人和事，更让我们看到祖国的希望。

家风是一盏灯，照亮我们前行的路；家风是一条小船，将我们安全地载向成功的彼岸；家风是一句良言，警戒着我们，约束着我们。同时，家风也是一个家庭的主旋律，是一个家庭文化的象征。所以，好家风就是一种正能量，我们要从每个家庭做起，让每家每户都有良好风气。

　　我的家风家教作文 篇14

　　修身、齐家，才能治国、平天下。而良好的家风帮助我养成良好的习惯，成就人生的目标。

　　我家的家风有两条：一曰诚，二曰静。

　　所谓“诚”，体现在两方面，一方面，对别人要诚信。另一方面，对自己不姑息。对别人要说到做到，言而有信。对自己要实事求是，知之为知之，不知为不知，不要欺骗自己。我在读一年级的时候写字常常漏笔画，又要偷懒且害羞不肯承认错误，所以有漏笔画的时候，就偷偷补上，而且常常加上去的笔画很不清晰，一段时间后，我的错别字就很多，成绩也下降。后来在爸妈的教育下，我认识到了实事求是的重要性，改掉了这个毛病。成绩好了，字也写得漂亮了。

　　早在三国时候诸葛亮在《诫子书》中就这样说过“静以修身，俭以养德。”就是告诫后人要从宁静来提高自身修养。这就是所谓的“静”。而阅读是让人静下心来的好方法。从我记事开始，我就看到爸爸妈妈一有空就捧着书津津有味地阅读，在他们的潜移默化的影响下，我也爱上了阅读，现在我可以静下心来看上半天书。当我心无旁骛地遨游在书的海洋里，小白齐威王动脑筋要一飞冲天了、雄才大略的汉武帝已经决定明犯强汉者虽远必诛、契诃夫的草原美得让人心醉神迷、老麦哲还在喋喋不休地讲述动物王国的美好明天。宁静早已致远，淡泊正在明志。

好家风是一位好导师，能让我变得更好。

　　我的家风家教作文 篇15

　　默默地捐助微薄之力已经成为我们家人的习惯。在我很小的时候，爸爸总会拿出零钱教导我悄悄地放在那些用来收集捐款的碗里或盒子里，这是我记忆里经常上演的情景。

　　走在大街上，经常能看到一些乞讨的老幼病残或是卖艺求助的人，每当遇到此种情境，高大壮实的爸爸都会静静地弯下身去捐款，有时有人会嘲笑说那些困难的人是假装可怜的，但他不理会，还是常常会奉献。看到这情景，我的心里涌动着暖流，仿佛也看到了爸爸心里的怜悯之光。妈妈常教育我们姐弟：“你手若有行善的力量，不可推辞，就当向那应得的人施行。”父母悄悄地帮助了很多人，又不让其他人知道，也不图别人的回报，他们以言传身教树立“乐善好施”的家风。爸爸特别热情好客，经常会在家里招待客人，并且教导我们要笑脸相迎、礼貌周到，不能以貌取人，不能亲疏有别。有一次，弟弟因为其他的事情在生闷气，不肯与客人一起就座吃饭，爸爸告诉他：“如果你在客人面前生气，客人可能就会误以为你不欢迎他们。客人来了，就要热情地招待，任何时候都要学习不能让自己的坏情绪影响别人。”弟弟认识到了自己的失礼之处并加以改正，我也更加懂得了如何为别人着想。

我家的家风家训就像一颗颗温暖的种子，长成了茂盛的家园，结出了各种甜蜜、美好的果实。我真希望每个家庭的家风家训都能发扬中华民族的光荣传统，合力书写色彩斑斓的中华图画，合奏一曲曲动人心弦的民族之声！

　　我的家风家教作文 篇16

　　我出生在一个普通的家庭里，它不大，却处处充满着阳光；它不大，却处处令我自豪。

　　在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自强”，所以“善良、勤奋、自强自立”是我的家风家训，这几个字对于我们家人来说，它不只是书写在纸张上，镶裱于镜框里的几个大宇，而是始终贯穿于我们家庭生活的点点滴滴，是父母做的桩桩小事潜移默化言传身教的成果。

　　“善”向来是从古至今流传下来的传统美德，从古至从善”的例子数不胜数，但是怎样才算是善呢？我想：世界上没有绝对的善良或者是邪恶，"善"大概就是听从内心，做自己认为对的事吧！

　　而“勤奋”我想大家都很熟悉，我的爸爸是让我理解这个词最深的诠释。他是一个普通人，也正是因为他是一个普普面通的人，才让我体会到原来勤奋不是一时的满腔热血，而是始终如一的坚持。我很难想象我的父亲在每一个酷热的夏季辛苦的劳作时是怎样坚持下来的，我也不知道汗流浃背的感受。就是因为我未体验过，所以“勤奋”在我看来是何足珍贵。

　　简简单单的家规家风却让我感触颇深，但也正是这简简单单的几个字，在无数迷惘的夜晚中，它像灯塔一样指引着我，让我找到了我咬牙坚持的理由。

“纵然有千万个理由放弃，也要找到一个理由坚持下去！”我爱我家，普通的家、温馨的家和永恒无限的爱。

　　我的家风家教作文 篇17

　　在中国古代有几千年历史，都离不开家风两字，每家都有每家的原则，习惯，家教，总结出就是二个字：家风。

　　良好的家风是一个家庭中不可缺少的。那么的家风是什么呢？可以是无私奉献的精神，淡泊名利的品质，助人为乐的习性……而我们家的家风根本不是这些，爱读书，文学才是我们家引以为豪的家风。

　　我的爷爷年轻时，是一位教师。可想而知，他是多么爱文学。他已经年迈了，但还是天天看报纸，阅读一些书籍，看到一些优美的文章，便会念给我听。让我印象最深的就是他让我写那次，记得那时，语文考试卷子批好后。我拿给爷爷看，结果看到我扣了十五分，他很生气，便让我重新写一篇。当然我也是不愿意的，便草草了事。爷爷皱眉帮我修改，指出不足，让我重写。我又不情愿地写了好几篇，都不合格。我不愿再写，爷爷并没有生气，而是耐心的教导我，经过几次修改，我写出了一篇让我自己也眼前一亮的文章。

　　我的爸爸也是这样，他也那么爱文学。古典四大名著是他的最爱，尤其对《西游记》颇有研究，常常对我讲故事。爸爸在读书这一方面，对我也是十分严格，我经常囫囵吞枣的看书，遇到不会的字就跳过。而爸爸也意识到这个，便告诉我读书的方法，让我做笔记，多问多思考。

在长辈们的熏陶下，我也成为了一个爱读书，爱文学的人。并且养成了放学回家先写作业，睡觉前看书，不玩游戏，认真学习的好习惯。

　　我的家风家教作文 篇18

　　美德是我们老祖宗传承下来的东西，我们应该将它传承下去。我也相信每一个家庭都有各自的美德，我家也不例外，我的爸爸妈妈就用实际行动嫌我诠释着‘孝’这个字。

　　在我很小的时候，我的爷爷年老多病，为了照顾他我的妈妈一直没有去找工作，在家里照顾他，有时病重了，去厕所时摔倒了他也会随时去将他扶起来。有时夜里爷爷叫我们，爸爸也会立刻起来去问问他有什么事情。

　　在我六年级的时候，我的爷爷的了一场大病，后来又被热水烫伤了脚，带他去医院，医生说他活不了多久了，我们都很伤心，爸爸就不去上班，和妈妈轮流在病床前“值班”，在那一段时间他们都十分辛劳。后来，爷爷死了，爸爸妈妈为爷爷办了葬礼。之后的一段时间，爸爸经常喝酒，每次醉了之后都向我说起爷爷，说呀是多么想爷爷，爷爷是多么的喜欢我，我也认真听他说，还时不时流泪。

　　后来，妈妈也找到了工作，日子又恢复了平静，只是少了一个疼爱我的人，一个最疼爱我的人。

　　虽然这件事过去了一年多了，但我一家人东十分怀念他。现在，爸爸还时常流泪，伯伯就对他说：被伤心了，不就是死了个人吗。爸爸气愤的对他说；她生了我将我养大，我能不伤心吗。

哎，这就是我的孝敬父母，他们在方方面面为我做出了榜样，为我诠释了孝这个字。

　　我的家风家教作文 篇19

　　书籍是孩子成长路上最重要的一块基石。

　　孩子小时候大概一岁多到两岁左右的时候，妈妈就给她开始读《婴儿画报》《花园宝宝》一类的书籍，孩子自己也翻一些撕不坏的认知类的书籍。后来到一些注音类的书籍如《格林童话》，《安徒生童话》之类的。到现在基本上可以自由自在的阅读，是一个缓慢和长期的过程，慢慢地质变到量变。

　　现在我们经常会一起看一套书，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚车少年》，还一起看《纳尼亚》。在看书的过程中我们也会停下来互相探讨，当你没有她看得多的时候而问她时，她会滔滔不绝的给你讲解故事的波澜起伏，在某个关键的部分，时而又故作神秘让你猜来猜去。这也许是在人生的历程中的一种幸福。静静陪伴，静待花开。

　　现代的社会繁杂而高速的运转，要应付这个复杂多变的环境，无论是学习过程中和生活中都要孩子多读书来充实自己。

　　从学习上来说，读书是不仅仅是语文的基础，还是整个学习的基础，只有多读书提高自己的理解能力，才能更好的理解和学习各个科目的知识。

　　生活中，孩子更是可以从书籍中学到做人和做事的道理，给予她们在人生彷徨时的指引，成为他们在生命大海中的灯塔。

我们家不是书香世家，但总有开始，从现在开始。爱读书的我、爱读书的妈妈和爱读书的孩子，就要把这份爱读书的精神，传承下去，让它成为我们家的家风。“忠厚传家远，诗书继世长。”愿大家都成为“腹有诗书气自华”的人。

　　我的家风家教作文 篇20

　　从小妈妈就跟我们讲：国有国法、家有家规，若没规矩不成方圆。今天我就来讲讲我家的家风---餐桌礼仪。

　　我妈从小告诉我说，对人要有礼貌，要文明，遇到认识的人要打招呼，还有特别是吃饭的时候。我妈还说，吃饭的时候要坐在餐桌椅上吃，菜还没上齐不能先吃，要等人都到齐了一起吃，有客人在的时候要让客人先动筷子夹了菜，你才能去夹菜，吃饭中途不能上厕所，要上厕所必须在饭前或等至饭后才行。吃饭时不能翘“二郎腿”，特别是有大人的时候，那是对大人不礼貌的行为，要是在我们老家，别人会说你没家教。筷子上不能有饭粒不能有菜，碗里面不翻菜。还不能剩饭菜要知道这可是农民伯伯辛勤劳动的成果啊！

　　记得有一次，是妈妈炒的菜，是我最爱吃的辣椒炒肉，我当然不会吃辣椒的啦，只是两只眼睛直直的看着盘子里的肉，所以妈妈每次都说我是“肉食动物”，我也已经习惯了，谁叫我这么爱吃肉呢。等到所有人都到齐了，菜也上齐了后就只听见筷子和盘子打架的声音了，这个动作引起了妈妈的注意，只听见妈妈轻轻的“嗯”了一声，我便马上停下了手上的动作，那可是我们家人的“执法长老”，不听话可是要挨打的呀，不过我总是记不住。

这就是我们家的优秀家风---餐桌礼仪，看上去只是很小很小的礼节，妈妈说里面可是有大学问。