李玫瑾：毁掉你孩子的，大多在于这6个字！

有父母说：“别人都说我对孩子太过娇惯，养孩子不能太惯着了，可我就这么一个孩子，不宠她还能宠谁？”

也有父母说：“打是亲，骂是爱。孩子不听话，该打打，该骂骂，现在不严格要求，以后社会会替你教训孩子的”。

还有父母说：“说了孩子几句，那都是为了他好，谁知道他还不乐意了，和我闹得很不愉快”

这样的情形，是不是很熟悉。

以上三种情况，分别折射出我们的父母在家庭教育中出现的三个误区——纵容（溺爱）、暴力和打击（刀子嘴，豆腐心）。

有多少父母，以爱之名变相地侵蚀着孩子的独立与自尊，从而走向了教育的两个极端。

一个是过于放纵，以致于孩子日后成了“白眼狼”，一个是过于管教，以致于孩子被压得喘不过气来。

其实，这都是不对的。

任何事业的成功，都无法弥补在教育下一代上的失败！

今天，我们就带您一起去看看，这“六个字”的教育方式，是如何毁掉你的孩子的。

纵容

其实，有时候养孩子就像放风筝一样。你线拉的越紧，孩子就会越压抑，难觅自由，很难飞得更高；线放的很松，孩子容易失去前进的动力，风一停就急速坠落下来了。

因此，放风筝时，需要借助风力的作用，家长自己也要活动活动双手。如此一张一弛，既尊重了孩子的意愿，也牵住了孩子成长的风筝线。

可有些家长就偏偏不信，非要把风筝的线剪断，任由孩子随处飘荡，不加以约束与引导，等到发现时风筝已走远，却再也找不回来孩子当初的模样。

如何快速毁掉一个孩子？纵容他，溺爱他。

尤其是当孩子有一些坏习惯时，如果不加以约束，反而“以孩子太小，长大后就好了”为理由，那么迟早有一天会酿成无法挽回的大祸。

前段时间，一个“男孩大骂店员”的视频火了。

在北京五棵松某书店，一个男孩在书店里大声朗读英语，丝毫不顾他人的感受。

女服务员礼貌上前提醒，却被男孩疯狂怒怼。男孩用手指着对方鼻子大骂道：

“信不信我抽你！！！”

“我投诉你！！！”

而男孩的家长，全程戴着口罩，敷衍了事，没有任何愧疚之意。她唯一的反应，就是一而再、再而三地强调：

“他只是个孩子啊”！

“你忙你的就行，你别搭理他”！

这种趾高气昂、毫无悔改之心的行为，令广大网友义愤填膺，网友纷纷表示：“对，孩子是小，家长不小,那抽家长吧！”

每一个肆无忌惮的孩子背后，几乎都有一个蛮不讲理的大人。

不分青红皂白的一味放纵宽容，是给孩子的慢性毒药。

来看一则对话：

“妈妈：宝贝，写作业了。

孩子：待会，等我打完这把游戏！

妈妈：宝贝，不能这样，已经很晚了，写完明天老师还要检查呢！

孩子：不，我就玩一会，就一会嘛！

妈妈：好吧，那你打完这把吧。”

最后妈妈还是屈服了，选择纵容孩子的贪玩任性。

玩游戏如此，上学、吃饭、玩具等亦是如此。

而更多事实证明，纵容孩子，甚至会让他走上违法犯罪的道路。

曾经闹得沸沸扬扬的“李天一”和“我爸是李刚”事件，便是父母纵容溺爱子女造成的恶果。

因为父母的纵容，他俩最终都因自己的自大自私而受到了法律的制裁。

父母的纵容，不仅会最终毁了孩子，还会让自己悔不当初。

暴力

打是亲，骂是爱，曾是中国传统教育屡试不爽的法宝。“严师出高徒”、“棍棒之下出孝子”等话语被称为至理名言。

这些话告诉父母，孩子的任性不能惯，不能由着他们的性子来，必须要严加约束管教，才能加强自律。这是为了孩子好！

某学期开学，在一小学门口，一父亲送女儿上一年级，孩子站在校门口不肯进校园，家长劝说10多分钟后，孩子仍哭着站在原地。

女孩家长随后将其拉到偏僻处，抬脚狠狠地踹向孩子大腿处，并抬手打了女儿三个耳光。

此事一出，便引起了网友热烈讨论，有强烈反对的，也有举手支持的。

但我的观点，是反对的。不能纵容孩子，也不代表就要对孩子动辄得咎，教育不应走向两个极端。

要毁掉一个孩子，最直接的行为就是对他使用暴力。

不管是体罚，还是语言上的侮辱，都会对孩子的精神造成不可挽回的后果。

体罚孩子，是很多家长心目中最有效的管教方式，因为孩子知道疼了，下次就不敢再犯错。

但他们不知道，这却成了孩子难以抹去的噩梦。

前段时间，一个小女孩被绑在树上的视频引起了人们的关注：

画面中的小女孩失魂落魄，哭啼不止。

原来，这个小女孩哭闹着不愿意去上学，被父母绑在了树上。

随后，父母驱车离开。路过的行人想把孩子放下来，却遭家长阻止：“我自己的孩子，不要多管闲事！”

女孩一直大哭，路人都觉得心疼，可却换不来家长的心软。

无法想象孩子心里会有多大的阴影，为人父母是一场修行，在这路上，也许会遇到许多难以忍耐的事情。可就算再不易，也不能拿自己失控的情绪去伤害孩子。

家长对孩子的暴力，会产生两种后果。

一是会使孩子软弱而缺乏主见。

在父母的暴力教育下，她不敢反抗，会变得自卑、敏感、做事小心翼翼，慢慢丧失对外界的好奇心。

第二种情况，则会让孩子和父母一样，学会“以暴制暴”，变成一个习惯性用暴力解决问题的人。

6岁男孩把鞭炮扔进下水道，炸毁了3辆奥迪车。

12岁男孩在家中看动画片，因嫌外面施工太吵，一气之下拿来水果刀，将绑在施工者身上的安全绳割断。

这些原本不应发生的悲剧，如果没有父母的教唆或是以身示范，完全可以规避。

而父母的暴力行为则很好的为孩子提供了施暴的借口与参考。

还有一种暴力，不会在孩子身上留下伤痕，却能在心上投下永不散去的阴影，甚至毁掉他的一生。

父母对孩子实施冷暴力（语言暴力），孩子会很容易患上心理疾病，比如孤僻、冷漠、自闭症等。

沈阳市心理研究所在调查研究青少年犯罪记录时发现：

有个孩子12岁时，爸妈就分开了。明明不是他的错，母亲却经常骂他，让他去死，说他是废物。

心理研究显示，对六岁之前的孩子，经常使用语言暴力，容易使其产生自卑、内向、忧郁等心理，而且他们还害怕与人相处。

所有的语言暴力，无法起到半点教育效果。

因此，请家长们记住：暴力，解决不了问题，只会制造更多问题，千万别因你的棍棒而毁掉了一个孩子。

打击

有种伤疤，是一辈子都好不了的。

多少父母，一生都在做着子女的差评师，他们几乎不会给予孩子赞扬和肯定。

这种打击式教育，会逐步摧毁孩子的自信与好奇心。

全球儿童安全组织Safekids曾发布过这样一则海报。

第一个孩子手里拿着一张30分的考试卷，整个人看上去比较胆小，神情紧张，身上刻着的是父母对他说的话：

“你脑子让猪吃了吗？考成这样，还有脸回家？”

第二个孩子是刚刚跟小伙伴们完成一场不错的足球比赛，身上的泥渍还在，因此惹怒了父母：

“没见过这么脏的孩子，你是从垃圾堆里捡出来的？”

第三个孩子手里捧着打碎的花瓶，无助的望着你，眼神空洞，像是随时等待父母的责骂。他的身上刻着的话是：

“天天毛手毛脚，你上辈子是闯祸精啊？家里有你，真倒大霉了！”

海报上的这些话，不仅仅是刻在孩子身上，更深深的刻在孩子的心里。

回想生活中，我们说过的这些话，不正是拿刀刻在孩子的心上吗？这种伤害带来的痛苦，是连时间，都无法抹去的。

其实，在孩子的心中，父母就是他们的全世界，是他们最重要的人。我们随口说出的一句话，对他们来说，是标签，更是无法更改的事实。即使后来你忘了，孩子也会记得清清楚楚。

在知乎上有人问，长期被父母打击的孩子会怎么样？

有人说，会变得很不合群，被父母打击多了就会觉得这样的自己是没有人喜欢的。

也有人说，会有仇视心理，渐渐变得敏感不相信别人。

2016年，高考结束后，达州一名18岁的男孩小斯，留下遗书跳江自杀了，而他，就是被父母的打击给摧毁的：

考98分要挨打，考全校73名要被讽刺“才考了73名”。

爸爸问英语学懂了吗，如果回答懂了，直接批评一句“不要骄傲自满，半灌水响叮当”；如果回答不懂，也会被批评，“你这一学期干嘛去了。”

小斯在他留下的遗书中写道：

我发现我活着没有任何意义，我感情方面有严重问题，丝毫感受不到父母的爱。

他的灵魂，无时无刻不在挣扎呐喊。

可他的妈妈却还在哭诉：对他严格点是为了他好，没想到他这么记仇。

著名心理专家马歇尔·卢森堡说：“也许我们并不认为，自己的谈话方式是暴力的，但语言，确实常常引发自己和他人的痛苦。”

有些父母天真地以为，打击就是对孩子最严格的管教。不打击孩子，他的抗压能力就会变弱，将来成不了大事。

而事实是，父母的打击和否定不仅不能起到教育孩子的作用，还会让他变得越来越糟，甚至会毁掉孩子的一生。

心理学中有一个罗森塔尔效应：人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。

当孩子获得来自周边的赞美、鼓励和掌声时，他会不断地增强自我认同感，他会变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待。

所以，请父母们对孩子少一些打击，多一些赞美和鼓励吧，这样孩子才能不断进步。

孩子，是一个独立而有尊严的个体，他们需要自由的空间，也需要被尊重与理解。

孩子，同样具有贪玩、任性的天性，他们需要被引导，被约束。

孩子，不应该被放纵，不需要来自父母、家长的棍棒，更不应该被随意责骂、打击。

所以，各位家长，请你用“正确”、“科学”的方法教育孩子吧，千万不要走入六个字的教育误区，这样才不至于让孩子走上毁灭的深渊，才会让孩子健康快乐的成长！！