（一）创造读书的氛围。

       孩子在1-2岁时，就开始让他接触书籍，虽然他比较小，但他能对图象。模型感到兴趣，有些人认为男孩很小，没有辨别能力，其实，这是不对的。在孩子的生活区域要布置小书架，摆放一些书本，主要是喜欢的图象书籍，这就是在创造爱读书的气氛。

       （二）父母要有榜样作用。

       父母的榜样教育是相当重要的，父母从事的职业也可能是孩子以后的就业对象，如父母从商，那么家里就充满经商的氛围，如父母是科学家，那么家里充满科技的氛围，像香港首富李嘉诚，他是经商者，父母就从小培养儿子的经商头脑，也就是为男孩创造经商的氛围。

       不管是经商，还是搞科研，学习是离不开的，在家中，父母就要做榜样，自己可以在家里看书，看报，参加学习或者业余班，让男孩从小熏陶着父母的学习精神，根据调查，父母从事教师和工程师的职业，他们的孩子爱学习的比例较高，而父母从事其他职业的孩子，学习精神不强，所以，这就是父母没有给孩子创造爱学习的氛围，像教师和工程师律师医生等这些职业与书本打交道多，家里一般都是有书架和书房等摆设。

       根据教育专家研究，男孩在5岁前是属于恋母的，在5岁后就开始转移恋父的，所以男孩在5岁后，就思考父亲的思想和行为，父亲的榜样作用很重要了，在这段时间，父亲由于忙于事业，工作压力很大，经常把男孩的教育交给妻子和老人，这样不太好，但是如果形势所迫，那还是利用假期和业余时间，与男孩一起看看书，逛书店，参加运动，一起讨论问题，这样男孩就真正意义的开始恋父的了，开始学到父亲的思想和行为。

       （三）培养儿子的读书兴趣。

       培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好，从幼儿的时候，就开始给孩子讲故事，根据专家研究，孩子在12岁前其倾听能力远远大于他的理解能力，所以，父母要帮他分析问题，解决问题，父母最重要的是让孩子每天坚持在固定的时间里读书，且至少在15分钟左右。如在睡觉前，让孩子看看图书，父母讲讲故事，要孩子每天提出一个问题，让父母帮助解答，这样就培养孩子从看书的过程中，发现了问题，就提出来，培养男孩的思考能力，这样对于以后的学习有很大的帮助，因为学习就需要大量的思考。如在小学做数学应用题，就需要良好的思考和推理能力，在中学就更重要了，像理科等。